Ten piedad de aquellos que temen tomar una pluma, o un pincel, o un instrumento, o una herramienta porque tienen miedo de que alguien ya lo haya hecho mejor de lo que ellos podrían. — Paulo Coelho
—¿Qué perdura después de esta línea?
El temor que paraliza
La frase de Paulo Coelho señala una forma silenciosa de renuncia: no abandonar una obra por falta de deseo, sino por miedo a no estar a la altura. La pluma, el pincel, el instrumento y la herramienta representan cualquier impulso creativo que se detiene antes de empezar. En ese sentido, la compasión que pide Coelho no es lástima condescendiente, sino comprensión. Muchas personas no temen crear; temen ser comparadas. Y cuando la comparación llega antes que la experiencia, la posibilidad de aprender queda sofocada por una perfección imaginaria.
La originalidad como diálogo
A continuación, conviene recordar que ninguna creación nace en el vacío. Todo artista, artesano o pensador trabaja dentro de una conversación que empezó antes de él. Platón, en la República (c. 375 a. C.), ya mostraba cómo las ideas se transmiten, se discuten y se transforman; la cultura avanza precisamente porque alguien retoma lo recibido. Por eso, que otro haya hecho algo “mejor” no cancela el valor de intentarlo. Al contrario, puede abrir un camino. La originalidad no siempre consiste en inventar desde cero, sino en aportar una mirada propia a una tradición compartida.
Aprender antes que impresionar
De ahí surge una enseñanza esencial: el primer propósito de crear no debería ser impresionar, sino descubrir. Quien toma una pluma por primera vez no compite con Cervantes; quien pinta no necesita derrotar a Velázquez. En las primeras tentativas, la obra funciona como un espejo del proceso interior. Además, la práctica revela lo que el miedo oculta. Muchas habilidades solo aparecen después del contacto repetido con el error. Como sugieren los cuadernos de Leonardo da Vinci (siglos XV-XVI), el dominio técnico no fue un relámpago aislado, sino una acumulación paciente de observación, ensayo y corrección.
La comparación como cárcel
Sin embargo, la comparación constante convierte la admiración en una prisión. Admirar a alguien puede inspirar, pero medirse sin descanso contra los grandes nombres termina por despojar al principiante de su derecho a comenzar. Así, el talento ajeno deja de ser faro y se vuelve muro. En la vida cotidiana ocurre lo mismo: alguien deja de cantar porque existe una voz más afinada, o abandona una idea porque ya hay expertos en el tema. Coelho invita a mirar con ternura esa herida, porque detrás de ella suele haber una sensibilidad profunda que todavía no ha encontrado permiso para expresarse.
El valor de la voz propia
Luego aparece una verdad liberadora: aunque una obra no sea la mejor, puede ser necesaria. Una canción sencilla puede consolar a una persona concreta; una carta imperfecta puede decir lo que nadie más diría de la misma manera. La utilidad humana de la creación no siempre coincide con los criterios de excelencia pública. Por eso, la voz propia importa incluso cuando es insegura. Virginia Woolf, en Una habitación propia (1929), defendía las condiciones necesarias para que una persona pudiera escribir; pero también recordaba, indirectamente, que la expresión necesita espacio, tiempo y valentía para existir antes de ser juzgada.
Crear como acto de compasión
Finalmente, la piedad que Coelho reclama también puede dirigirse hacia uno mismo. Tener miedo no significa carecer de vocación; a veces significa que se aprecia demasiado lo que se desea hacer. La tarea consiste en no permitir que ese respeto se convierta en silencio. Así, tomar la pluma, el pincel, el instrumento o la herramienta se vuelve un acto de compasión activa. No se crea porque nadie lo haya hecho antes, ni porque se vaya a hacer mejor que todos, sino porque cada intento añade una presencia irrepetible al mundo.
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