La célebre cita de James Beattie invita a reflexionar sobre la verdadera meta de la educación: cultivar habilidades de pensamiento autónomo, en lugar de imponer conocimientos prefabricados. Esta visión se aleja del enfoque tradicional que prioriza la transmisión de datos, defendiendo la importancia de formar individuos capaces de analizar, cuestionar y crear por sí mismos. Tal perspectiva desplaza el eje del aprendizaje del simple acervo informativo hacia el desarrollo intelectual y crítico. [...]
