霍勒斯·曼恩（1796–1859）是美国教育改革家和政治家，曾任马萨诸塞州教育委员会秘书，推动普及的、非宗派的公立教育。 他创办师范学校并领导普通学校运动，倡导免费教育与教师职业化标准。
名言：2
当缆绳已然粗壮，打破旧有习惯便充满挑战。心理学家詹姆斯·克利尔在《原子习惯》中提出，微小行为的持续优化，才是打破旧缆绳、编织新缆绳的关键。因此，我们要有意识地挖掘和调整日常细节，将每一根‘细线’引导至积极方向。 [...]
Created on: 7/1/2025
历史长河中，无数人物以自身行动诠释了曼的信念。譬如居里夫人，她舍身实验促成科学巨大飞跃；又如林肯，因坚定信仰终结了美国奴隶制。这些人将“赢得胜利”转化为改变时代的力量，成为后人学习与效仿的楷模。 [...]
Created on: 6/23/2025
