Learning Evolves Beliefs, Not Confirms Them
亚当·格兰特这句话先把学习从一个常见误区里拎出来:我们往往把学习当作搜集证据,用来巩固既有观点,从而更有底气地赢得争论。然而他强调,学习更像一次“版本迭代”,目标不是把信念焊死,而是让它在新信息与新经验中变得更精确、更贴近现实。 因此,学习的价值不在于让我们越来越确定,而在于让我们越来越能修正。一个人真正学到东西的标志,往往不是说得更坚定,而是能解释自己为何改变、改变了什么,以及哪些部分仍保持不变。
Created on: 2/22/2026