#刻意培养

把意愿种下，静待未来丰收

因此，当丰收到来，收获的不止是产量，还有品格的年轮。马斯洛《动机与人格》(1954)指出成长型动机让人以创造与贡献为满足，正如梭罗《瓦尔登湖》(1854)所写的朴素充盈：成果因分享而更甜。把最好的一部分留作来年的种子，把经验写入“农事簿”，把成果馈赠他人，果园的循环便得以延续。最后，我们回到鲁米的叮嘱：把意愿种下，悉心照料，然后把收获的时间，交给季节。 [...]