El miedo como puerta hacia la expansión
Haz espacio en tu vida para las cosas que te asustan; a menudo son las puertas — Virginia Woolf
Una invitación a hacerle lugar al miedo
La frase de Virginia Woolf propone un giro inesperado: no se trata de eliminar lo que asusta, sino de abrirle espacio en la vida. Ese matiz cambia el enfoque de la lucha a la convivencia consciente, como si el miedo fuese una señal que merece atención en vez de un enemigo que deba ser expulsado. A partir de ahí, la cita sugiere que lo temible no siempre anuncia peligro real, sino transformación. Al reservar un lugar —mental, emocional y práctico— para aquello que incomoda, se vuelve posible observarlo con claridad y decidir con mayor libertad cómo actuar.
Por qué lo que asusta suele importar
Si algo nos asusta, con frecuencia es porque toca una zona valiosa: identidad, deseo, pertenencia o propósito. En ese sentido, el miedo funciona como marcador de relevancia; señala el borde donde termina lo conocido y empieza lo que podría ampliarnos. Por eso, al seguir la lógica de Woolf, conviene preguntarse: “¿Qué perdería si doy este paso?” pero también “¿Qué pierdo si nunca lo doy?”. Ese segundo interrogante revela que muchas renuncias silenciosas no vienen del fracaso, sino de evitar sistemáticamente lo que intimida.
Las “puertas” y el tránsito hacia lo nuevo
Woolf remata con una metáfora decisiva: a menudo, las cosas que asustan son puertas. Una puerta no garantiza comodidad; garantiza paso. Y cruzarla implica aceptar un umbral: dejar atrás una versión de nosotros que ya quedó pequeña. En la literatura, este motivo aparece como rito de transición: lo desconocido exige valentía para acceder a un mundo distinto. Así, el miedo deja de ser solo un freno y se convierte en parte del mecanismo de cambio, como el chirrido inevitable antes de que una puerta se abra.
Del pánico a la curiosidad: una estrategia posible
Una manera práctica de “hacer espacio” es desplazar el miedo del centro del control al centro de la observación. En vez de obedecerlo ciegamente, se puede tratar como información: ¿es miedo a equivocarme, a que me juzguen, a no estar a la altura? Nombrarlo reduce su niebla. Luego, la curiosidad puede ocupar el lugar de la parálisis: “¿Qué pasaría si lo intento una sola vez?”. En términos psicológicos, esta aproximación se parece a la exposición gradual usada en terapias cognitivo-conductuales: acercarse en pasos pequeños para que el sistema nervioso aprenda que el umbral puede cruzarse sin colapsar.
Un ejemplo cotidiano: la puerta de la voz propia
Imagina a alguien que quiere compartir su trabajo creativo, pero le aterra la crítica. Si evita publicar, preserva una calma inmediata; sin embargo, también preserva el encierro. Si en cambio “hace espacio” —publica un texto breve, lo muestra a una persona de confianza— el miedo no desaparece, pero se vuelve transitable. Con el tiempo, esa puerta abre otras: conversaciones, comunidad, mejora del oficio. No porque el mundo sea benigno, sino porque el acto de cruzar cambia la relación con la vergüenza y con la propia voz.
Valentía con discernimiento: puertas y límites
La cita no implica romantizar cualquier temor ni empujarse a situaciones dañinas. Hay miedos que protegen de riesgos reales y requieren límites firmes. Precisamente por eso, “hacer espacio” incluye evaluar: ¿esto me desafía o me amenaza? Finalmente, el punto de Woolf puede leerse como una ética de crecimiento: distinguir el miedo que indica peligro del miedo que indica posibilidad. En esa diferencia se decide una vida más ancha, donde las puertas no se abren por ausencia de temor, sino por presencia de sentido.