#儿童发展

释放潜能 赋权儿童 融入世界 的 教育 路径

最后，现代研究为这一路径提供背书。Lillard 与 Else-Quest 在 Science (2006) 的研究显示，接受高质量蒙氏教育的儿童在执行功能、社交冲突解决与学业上均有优势。与此同时，哈佛“儿童发展中心”的成果也指出，稳定关系与可预期环境能提升自控与适应力。由此可见，当潜能被有序地唤醒，融入世界便成为可观察的结果，而非空泛口号。 [...]

培养健全的孩子比修复破碎的成年人更容易 - 弗雷德里克·道格拉斯

弗雷德里克·道格拉斯是一位19世纪美国的著名废奴主义者、演讲家和作家。他的人生经历使他深刻认识到教育对个人命运和社会进步的重要性，这一名言正体现了他的教育观和人道主义关怀。 [...]

如果我们希望孩子们茁壮成长，我们必须培养他们的韧性。——埃米·沃纳

埃米·沃纳是一名著名的发展心理学家，她专门研究韧性和儿童发展过程。她特别研究了困境中的孩子如何通过坚韧的性格、支持系统等关键因素实现正向发展。 [...]